Expertos internacionales se reúnen para reflexionar sobre la importante correlación entre fiscalidad, educación y privatización

Sesión de aprendizaje sobre datos nacionales en materia de justicia fiscal: defensa del derecho a la educación y lucha contra los efectos nocivos de la privatización

El jueves 14 de diciembre de 2023, en el marco de un evento virtual, expertos y activistas internacionales arrojaron luz sobre la importancia vital de la justicia fiscal para salvaguardar el derecho a la educación y, al mismo tiempo, contrarrestar los retos que plantea la privatización. Organizado por el Grupo de Trabajo sobre Justicia Fiscal, Educación y Privatización, dirigido por GI-ESCR, dentro del Consorcio sobre Privatización de la Educación y Derechos Humanos (PEHRC), el encuentro proporcionó una plataforma para el debate y la reflexión informados. 37 personas participaron en este evento.

Objetivos clave y ponentes:  

Uno de los objetivos fue introducir los elementos clave de la justicia fiscal y presentar ejemplos positivos a nivel nacional de cómo la justicia fiscal puede movilizarse como una poderosa herramienta para la financiación adecuada de la educación pública y mitigar las consecuencias negativas de la privatización. 

Entre los ponentes se encontraban: 

• Juana Barragán, responsable del programa sobre el derecho a la educación del GI-ESCR  
• Carolina Finette, investigadora y activista (derechos humanos y educación) de la Red por la Justicia Fiscal  
• Ashina Mtsumi, coordinadora de la Alianza TaxEd (ActionAid)  
• Ucizi Ngulube, coordinadora de proyectos de la Alianza TaxEd (ActionAid Zambia)  
• Tamara Montalvo Rueda, coordinadora regional de justicia fiscal y educación de CLADE 
• Pedi Anawi, coordinador de la oficina regional para África de la Internacional de la Educación 
• Maria Ron Balsera, Directora de Programas del Centro de Derechos Económicos y Sociales 

El acto se estructuró para abarcar distintas dimensiones del tema:  

• Discurso de apertura: Juana Barragán abrió el acto. Destacó la visión del grupo de trabajo y subrayó los objetivos generales del evento.  
• Introducción a los elementos clave de la justicia fiscal: Carolina Finette ofreció una visión general de la justicia fiscal, destacando su potencial para tener un impacto positivo en los derechos humanos y la educación. Presentó el marco de las 5 erres, centrándose en los ingresos, la redistribución, la fijación de precios, la representación y la reparación. 
• Vínculos entre justicia fiscal, educación y privatización: Ashina Mtsumi examinó la compleja relación entre justicia fiscal, educación y privatización. Destacó los 4 principios que deben guiar las políticas presupuestarias en favor del derecho a la educación. El presupuesto educativo debe aumentar en tamaño, cuota, sensibilidad y control. Subrayó los efectos nocivos de la privatización de la educación y la necesidad de una fiscalidad progresiva y justa para invertir la privatización y la comercialización de la educación.  
• Conclusiones a nivel nacional :  

• Ucizi Ngulube mostró cómo la deuda y la austeridad han reducido la parte del presupuesto de educación en Zambia y han dado lugar a asociaciones público-privadas (APP) en la educación. Entre otras cosas, recomendó una fiscalidad justa, progresiva y sensible al género, minimizar los riesgos de las APP, y transparencia y responsabilidad en las finanzas públicas. 
• Tamara Montalvo Rueda compartió la experiencia de América Latina y el Caribe, que demuestra que los presupuestos educativos son insuficientes y que los ricos, que representan una minoría, concentran la mayoría de los recursos. Recomendó la transparencia, la eliminación de la deuda y el fortalecimiento de la administración tributaria, entre otras cosas. 
• Pedi Anawi destacó las iniciativas emprendidas en Senegal en el ámbito de la justicia fiscal para la educación. Entre ellas figuran los análisis presupuestarios, la capacitación y la sensibilización, etc.  

• Conclusión: La Dra. Maria Ron Balsera, en su discurso de clausura, resumió las principales lecciones de la sesión, subrayando el papel esencial de la justicia fiscal en la lucha contra la desigualdad social y la defensa de los derechos humanos.   

Principales conclusiones y resultados:   

A lo largo del evento surgieron varias ideas clave:   

• La justicia fiscal es la piedra angular para lograr la igualdad y la justicia social, lo que requiere una tributación justa de los miembros más ricos de la sociedad y de las empresas multinacionales.    
• La fiscalidad progresiva, la transparencia y la responsabilidad son componentes esenciales de la justicia fiscal.     
• La privatización de la educación plantea retos importantes, impulsada por las políticas económicas neoliberales, la desregulación y los incentivos a la inversión.   
• Las medidas de austeridad y las crisis de la deuda han provocado recortes presupuestarios en la educación, agravando la escasez de profesores y comprometiendo la calidad de la enseñanza.   

  Los esfuerzos de defensa se centran en promover una fiscalidad progresiva y sensible al género, aumentar la financiación pública de la educación y minimizar los riesgos asociados a las asociaciones público-privadas (APP).   

En resumen:  

La sesión de aprendizaje puso de relieve el papel fundamental de la justicia fiscal en la configuración del futuro de la educación.   

Hizo énfasis en la necesidad de una toma de decisiones informada, el compromiso político y la cooperación global para crear sistemas fiscales justos y equitativos que apoyen la educación y luchen contra la privatización.   

Para más información y recursos sobre justicia fiscal, fiscalidad y educación, permanezca atento a las futuras actualizaciones del Grupo de Trabajo sobre Justicia Fiscal.